Biotechnofarm:
Talleres de Biotecnología para jóvenes escolares
Más de 10.000 alumnos de 4ºESO y Bachillerato han vivido la Biotecnología con nosotros
Gratuito
Desarrollado por socios y socias de la Federación Española de Biotecnólogos y cuyos costes asume la entidad
Experimenta
Creemos en el aprendizaje basado en la experiencia, por medio de experimentos en el laboratorio.
Innova
Búsqueda continua de mejoras y de nuevas formas de enseñar que es la Biotecnología.
Objetivos
- Acercar la imagen del Biotecnólogo. Dar a conocer la figura del Biotecnólogo por medio de una explicación sencilla, dinámica y amena de qué es la biotecnología y cuál es su ámbito de trabajo.
- Trabajar con técnicas propias de la Biotecnología. Realizar experimentos próximos al trabajo realizado por los científicos en los laboratorios y en la industria, de forma que sean a la vez didácticos y divertidos. Con esta experiencia el estudiante pasa un rato ameno a la vez que adquiere conocimientos.
- Favorecer la formación e información la sociedad acerca de la Ciencia. Hacer llegar a los jóvenes una postura crítica respecto a los avances científicos, procurando darles unas nociones mínimas para que puedan buscar información y generar una opinión.
- Fomentar las vocaciones científicas. Conseguir a través de estos talleres sembrar la curiosidad por la Ciencia en general y la biotecnología en particular, llegando a contemplarla como una futura salida profesional. Crear interés científico desde edades tempranas y sentar las bases para futuros emprendedores e investigadores.
- Incentivar el trabajo en equipo y la capacidad comunicativa. Lograr que, mediante la participación de todos los componentes del grupo, se llegue a obtener un resultado, recalcando la importancia de cada uno de los miembros. Dar relevancia a una buena comunicación como vehículo para obtener un mayor rendimiento.
- Eliminar el prejuicio de Ciencia como algo inaccesible. Se aproxima la Ciencia, y en particular la biotecnología, mediante la participación de alumnos en las explicaciones y en la supervisión de los talleres. Con esto se pretende demostrar que la Ciencia no es un campo intransitable y excesivamente difícil, sino que pueden ser ellos mismos los que dirijan los experimentos.
Destinatarios
Los destinatarios son alumnos de 4º de la ESO y Bachillerato de distintas regiones de España. Estos alumnos cursarán preferentemente una rama de Ciencias, aunque no es requisito imprescindible. En cada región, la Asociación de Biotecnología o la Delegación de FEBiotec correspondiente se encargará de organizar la actividad y de transmitir el conocimiento y la pasión que van intrínsecamente ligados a la Ciencia. Las sesiones podrán ser en castellano, euskara, català, valencià o galego.
Funcionamiento
Antes de la finalización del periódo de inscripción de los centros, las Asociaciones os contactarán para gestionar todos los aspectos necesarios para el correcto desarrollo del proyecto: fechas, espacios, etc. Si alguna Asociación decidiera no participar y tampoco hubiera volunatrios de la Federación cerca, se avisará al centro inscrito.
Siendo conscientes de esto, debemos saber que el proyecto de Biotechnofarm basa su funcionamiento en la experimentación con los alumnos de los centros participantes. Es por ello por lo que, aunque existe un marco teórico previo, centramos la actividad en el taller experimental.
Los voluntarios comenzarán explicando a los alumnos qué es la Biotecnología, su nacimeinto y como está representada en todo nuestro territorio a través de la Federación Española de Biotecnólogos y las Asociaciones que la componen. Después de esto y dependiendo de la organización de cada Asocación a nivel local, podrán profundizar en algunos otros temas de interés, a nivel teórico, o bien pasar a los experimentos.
Los talleres experimentales están planteados para poder ser realizados por el mayor número de alumnos posible, esto es, los alumnos pertenecientes a cada clase. Además, los materiales necesarios hacen posible que estas actividades puedan tener lugar tanto dentro, como fuera de la Universidad. Esperamos con esto motivar a aquellos centros que no puedan desplazar a sus alumnos hasta la Universidad colaboradora más cercana, a que participen. Estos experimentos van acompañados de un planteamiento teórico y, en ellos, se pretende que los alumnos sean capaces de extraer sus propias conclusiones, debatir sobre ellas e incluso plantear nuevos interrogantes.
Desde la Federación Española de Biotecnólogos proveemos a las Asociaciones del material necesario para los experimentos, pero en última instancia es la organización dentro de la Asocación y a nivel local quién decide que experimentos se llevarán a cabo. Algunos de los experimentos planteados se muestran a continuación:
- Extracción de ADN.
- Determinación de Grupos sanguíneos.
- Extracción de pigmentos fotosintéticos.
- Observación de células al microscopio.
- Detección de vitamina C
- Enzimas detergentes.
Os animamos a que os inscribáis y, cuando la Asociación correspondiente os contacte, les consultéis cualquier duda al respecto. ¡Os esperamos!